Saltear al contenido principal

Acompa√Īa a tu cachorro para que sea un perro adulto feliz y equilibrado

Cómo conseguir que tu cachorro (de 2 a 10 meses) se adapte a su nueva vida y prevenir futuros problemas, estableciendo unas buenas bases 

Entiende las necesidades de tu cachorro

Ay√ļdale a adaptarse a su nueva vida

Establece las bases de tu relación con él

Acomp√°√Īale en su aprendizaje y socializaci√≥n

Aprende cómo son los perros, su comunicación y sus formas de gestión

Adquiere herramientas para superar futuras dificultades

Si tienes un cachorro en casa puedes estar viviendo estas situaciones:

  • Tienes ganas e ilusi√≥n por compartir buenos momentos juntas¬†
  • Ya te has imaginado como ser√° tu d√≠a a d√≠a con tu perro
  • Quieres que tenga amigos, que pueda relacionarse con las personas y que pod√°is pasear tranquilas
  • Ya tienes pensado donde quieres ir, que quieres hacer con √©l…
  • Quieres que sea tu compa√Īero de vida y te acompa√Īe¬†¬†
  • Te gustar√≠a que se desarrolle en un adulto equilibrado
  • Quieres darle la mejor educaci√≥n pero no sabes c√≥mo hacerlo
  • Te cuesta gestionar que lo muerda todo, que coja tus zapatos, que duerma bien por las noches…¬†
  • Todo el mundo te dice cosas diferentes sobre c√≥mo hay que educarle¬†¬†
  • Te has dado cuenta que requiere m√°s tiempo de lo que pensabas¬†
  • Tienes un poco de caos de informaci√≥n y no sabes cu√°l es la mejor manera de educarle¬†¬†

Tu cachorro tiene que desarrollar una serie de capacidades para poder vivir en tu entorno sin problemas y el primer paso para eso es establecer unas buenas bases desde el principio

¬ŅQu√© bases tengo que establecer con mi cachorro y por qu√©?

Permitir desarrollarse en sus etapas vitales y acompa√Īar en sus periodos de miedo

Durante estos pocos meses pasan muchas cosas y las necesidades de tu cachorro van cambiando cada semana, además también hay periodos sensibles de miedo. Por eso es esencial conocer todas estas etapas, para que pueda cubrir las necesidades de cada una de ellas acorde a sus capacidades.  

Entender al perro cachorro y darle herramientas para gestionar el estrés

Empezamos a entender qui√©n es mi perro para poder saber qu√© est√° pasando en cada situaci√≥n y qu√© necesita seg√ļn su gen√©tica y su personalidad. Adem√°s, empezamos a entender y ayudarle a canalizar su estr√©s para as√≠ prevenir problemas de estr√©s cr√≥nico.¬†

Sentar unas buenas bases de seguridad y bienestar en casa

Para que el resto funcione, lo primero que tenemos que asegurarnos es que el cachorro se siente a gusto y seguro en su casa. Y para eso, no sólo hablamos de cómo adaptar el espacio físico, sino de cómo deberían de ser nuestras interacciones con el cachorro y cómo cubrir sus pilares básicos de bienestar. 

Hacer una correcta socialización del cachorro en todos los sentidos: el paseo

Uno de los errores más grandes durante la etapa de cachorro es abordar mal el paseo y sobreexponerlos por querer que socialicen. La socialización es un concepto muy amplio y se debe de presentar correctamente el entorno y saber cómo gestionar los encuentros con otros perros y personas. 

Entender cómo aprenden los perros para concer sus tiempos y sus necesidades cognitivas

Cuando tenemos un cachorro queremos que aprendan r√°pido una serie de b√°sicos que nosotras consideramos, pero ¬Ņest√° el perro cognitivamente preparado para ello? Entender c√≥mo aprenden los cachorros y cu√°les son sus capacidades cognitivas nos ayudar√° a establecer unas expectativas realistas.¬†

Sentar las bases de la relación con el grupo familiar, el día a día y la convivencia

Vamos a convivir durante bastantes a√Īos juntas, por lo tanto, es importante ser conscientes de la relaci√≥n que queremos construir toda la familia con el cachorro y aprender a poner l√≠mites de manera sana, para que haya una buena connvivencia.¬†

Su desarrollo no se acaba aquí, empieza la adolescencia

Cuando se acaba esta etapa de cachorro, llega un reto a√ļn mayor: la adolescencia. Es esencial entender c√≥mo cambia nuestro perro durante la adolescencia y qu√© otras necesidades tendr√° en esa etapa vital.¬†

Y este es el paso a paso que vas a seguir en el curso de cachorros de mano de Alicia Gil

Educadora canina amable de prevenci√≥n para que seas capaz de acompa√Īar a tu cachorro durante su crecimiento y desarrollo

La relación y convivencia con mi cachorra Runa, me ha hecho entender mejor cómo es realmente un cachorro y poner a prueba toda la teoría adquirida en cursos y adaptarla a cada individuo joven.

¬ŅCu√°l es el formato del curso?

Esta es la primera (y probablemente √ļnica) edici√≥n del curso que hacemos con clases en directo. Esto incluye:

  • Sesiones en directo semanales donde podr√°s preguntar lo que necesites¬†
  • Plazas limitadas (s√≥lo 10) para que Alicia conozca vuestro caso particular
  • Acceso a grupo de Telegram para ir compartiendo vuestros avances durante la semana
  • 7 semanas de recorrido juntas y m√°s de 21 horas en directo
Quiero acceder al curso

Este curso te va como anillo al dedo si…

¬°Tienes un cachorro!

Familias que ya tienen al cachorro en su casa y quieren estar seguras que están haciendo bien las cosas con su cachorro. 

Quieres adoptar un cachorro

Familias (muy responsables) que se preocupan por la adaptación del cachorro incluso antes de que llegue a su casa. ¡Este sería el contexto ideal!

Trabajas con perros

Personas que se dedican al sector canino y quieren conocer mejor las particularidades y las necesidades de esta etapa vital.  

Ahora estás en el punto de partida de quién será tu perro en un futuro

Por eso ahora es el momento de sentar unas buenas bases, incluso si no tienes problemas con tu cachorro

¬ŅQu√© dicen de m√≠?

Trabajamos muchos meses con Alicia. Me ayudo mucho a mi personalmente a entender a mi compa√Īera y poder ayudarla.¬†Volver√≠a a contar con ella una y mil veces m√°s.¬†Gran profesional con much√≠sima empat√≠a y amabilidad.

Gran trabajo con Nube, comunicación constante, hemos visto cambios desde el principio. Alicia es muy cercana, amable, profesional, sabe perfectamente explicar y hacerse entender.

Muy, muy, recomendable!

Desde luego si adoptamos otra vez contaremos con este equipo porque los resultados son inmejorables, en casa estamos todos muy contentos.

Acudí a Lobo Aureo, para que nos ayude a saber gestionar las inseguridades de mi perrita. La verdad que ha sido un acierto.

Ha sabido llegar a Tiana y sobre todo nos ha ayudado a mi familia y sin duda a mi a saber comprender, entender y satisfacer las necesidades que un perro joven necesita.

Con la terapia y las rutas caninas hemos visto una mejoría en ella progresiva. Sin duda seguiremos en contacto. Gracias!

Te dejo aquí el temario detallado del curso de cachorros:

(M√°s de 21 horas de contenido en directo)

EL PERRO I: ETAPAS DE DESARROLLO Y COMUNICACI√ďN

  • Etapas de desarrollo: de d√≥nde venimos, d√≥nde estamos y a d√≥nde vamos.
  • Necesidades y capacidades.
  • Evoluci√≥n morfol√≥gica: desarrollo f√≠sico ‚Ȇ desarrollo cognitivo/emocional.
  • Desarrollo de los sentidos. Sensibilidad sensitiva.
  • Evoluci√≥n f√≠sica; mand√≠bula, articulaciones y posibles problemas de salud gen√©ticos.
  • Evoluci√≥n de las capacidades cognitivas. Maduraci√≥n durante las etapas.
  • Periodos sensibles de miedos.
  • Expresi√≥n e identificaci√≥n del miedo.
  • Entender al perro: la comunicaci√≥n canina.
  • Se√Īales de calma y escalera de comunicaci√≥n.

EL PERRO II: COMUNICACI√ďN APLICADA A CACHORROS Y ESTR√ČS

  • Entender al perro: la comunicaci√≥n canina.
  • Pr√°ctica: an√°lisis de v√≠deos.
  • Comunicaci√≥n aplicada en cachorros.
  • Influencia de la gen√©tica en la comunicaci√≥n y gesti√≥n.
  • Tipolog√≠a de razas. Impulsos y motivaciones.
  • Estr√©s.
  • Expresi√≥n del estr√©s en perros.
  • Diferencias estresores.
  • Herramientas de gesti√≥n y descarga emocional.

LA ADAPTACI√ďN, SENTAR LAS BASES DE LA CONVIVENCIA Y LA RELACI√ďN

  • Tu contexto y el de tu cachorro: inicio de la relaci√≥n.
  • Inicio de la relaci√≥n: primeras tomas de contacto.
  • Adaptar la casa a la llegada del cachorro.
  • Herramientas que necesitamos.
  • Pilares b√°sicos de la vida del perro: su primer d√≠a en casa.
  • La llegada a casa.
  • Descanso.
  • Seguridad. Espacio propio.
  • Comida y bebida. Cubrir las necesidades b√°sicas desde la libertad.
  • Primeras experiencias del cachorro. Intervenciones: proteger y evitar.
  • Nuestra posici√≥n y rol.

SOCIALIZAR Y EL PASEO DEL CACHORRO

  • Los sentidos.
  • Herramientas y uso de ellas: arn√©s y correa.
  • Dise√Īar el paseo. Objetivos.
  • La realidad del entorno en el que vivimos y nuestras posibilidades. Mapear el barrio.
  • Paseos experienciales: conociendo el barrio.
  • Asegurar el entorno.
  • Paseos higi√©nicos: aprendiendo a hacer pis y caca en la calle.
  • Socializar con el entorno. Experimentar con los sentidos.
  • Socializar con otros perros. Limitaciones sociales y comunicativas.
  • Las presentaciones.
  • Aprender a conocer si la interacci√≥n ser√° de beneficio analizando al perro y gu√≠a.
  • Identificar el juego.
  • Aprender a salir de situaciones.
  • Socializar con personas.

¬ŅC√ďMO APRENDEN LOS CACHORROS?

  • Mitos del adiestramiento y la educaci√≥n.
  • Procesos y tiempos de aprendizaje.
  • Aprender el autocontrol desde las experiencias.
  • Aprendizaje asociativo.
  • Aprendizaje por observaci√≥n e imitaci√≥n.
  • Desarrollo de habilidades y comandos desde la comunicaci√≥n: ¬ŅC√≥mo, cu√°ndo, cu√°nto y a qu√© perros les viene bien y disfrutan aprendiendo habilidades? Identificar si esto conviene al perro o no.
  • Comandos que nos pueden ayudar y servir en el d√≠a a d√≠a vs. comandos innecesarios.
  • C√≥mo puede afectar a la relaci√≥n y convivencia el uso de comandos y obediencia.
  • Enriquecimiento ambiental adaptado como forma de exploraci√≥n y aprendizaje.
  • Olfato.
  • Masticaci√≥n.

LA RELACI√ďN

  • Autoconocimiento y conocimiento de otros.
  • Definiendo sus gustos y necesidades.
  • Desarrollo en grupo.
  • L√≠mites y empat√≠a.
  • El grupo social con el que convive.
  • Roles dentro de la familia.
  • Ceder el control, desde la gesti√≥n.
  • Gesti√≥n del conflicto.
  • L√≠mites y conflictos en la convivencia: coherencia.
  • La importancia de la relaci√≥n.

LA ADOLESCENCIA

  • Entrada en la adolescencia.
  • Etapa de descubrimiento social y etapa despertar sexual.
  • ¬ŅCu√°ndo consideramos que ya es un perro adulto?
  • ¬ŅQu√© consideramos madurez en un perro?
  • Preguntas y respuestas.
  • Debate final sobre la relaci√≥n con el cachorro a futuro.

¬ŅEste curso de cachorros va contigo?

Este curso es para ti si…

  • Quieres entender bien a tu cachorro y acompa√Īarle en su desarrollo.
  • Entiendes que vas a tener que dedicar tiempo a tu cachorro.
  • Quieres que se desarrolle en un perro adulto aut√≥nomo y feliz.
  • Te gustar√≠a tener herramientas para irle acompa√Īando a lo largo de su vida.

Este curso no es para ti si…

  • √önicamente quieres ense√Īar a tu cachorro algunos comandos y obediencia.
  • Tu mayor preocupaci√≥n es que haga sus necesidades en la calle.
  • S√≥lo quieres que sea un perro “educado” desde el punto de vista humano.

Mi objetivo es que al acabar este curso tengas la seguridad que estás haciendo las cosas bien con tu cachorro

Todo lo que tienes que saber del curso de cachorros

Esto es todo lo que incluye el curso online de cachorros: 

  • Inicio: Enero de 2023
  • Clases online en directo durante 7 semannas¬†
  • 7 m√≥dulos de formaci√≥n y m√°s de 21 horas de contenido
  • Directos grabados + v√≠deos de repaso
  • Grupo reducido de alumnas y plazas limitadas
  • Actividades y pr√°cticas para individualizar el curso
  • Resoluci√≥n de dudas y acceso a grupo privado de Telegram
  • Seguimiento personal durante todo el curso
  • Acceso al aula de Rebeli√≥n Canina con todo el contenido organizado
  • Certificado de finalizaci√≥n

Empieza con buen pie con tu cachorro por 

220 ‚ā¨

Preguntas frecuentes

¬ŅQu√© edad deber√≠a de tener mi cachorro para hacer este curso?

Este curso est√° pensado para cachorros de entre 0 a 9 meses, pero si a√ļn no tienes el cachorro en casa, ¬°a√ļn mejor! As√≠ podr√°s hacer bien las cosas desde el primer momento.

¬ŅAprovechar√© lo mismo el curso si mi cachorro tiene m√°s de 5 meses?

¬°Si! Porque si estas bases no estan bien establecidas, tarde o temprano vas a tener que ponerte a trabajar en ellas. Por lo tanto, mejor que te pongas en este momento, que cuando surjan problemas y sea m√°s grande.

¬ŅVale la pena que lo haga si no tengo problemas con mi cachorro?

¡Totalmente! Piensa que tu cachorro es (casi) una página en blanco y todo lo que puedas hacer correctamente con él será garantía de futuro para que pueda desarrollarse correctamente. Si no se establecen bien las bases, aparecen problemas futuros.

¬ŅQu√© pasa si no puedo asistir a una clase en directo?

Todas las clases en directo quedarán grabadas para que podáis consultarlas en cualquier momento. Aunque te recomendamos que estés en directo, si un día no te es posible asisitr, podrás ver el directo en diferido.

¬ŅHabr√° otra edici√≥n en directo?

Por el momento, no. Esta es la √ļnica edici√≥n en directo del curso de cachorros que tenemos prevista.

¬ŅCu√°ntas plazas hay disponibles?

Queremos que sea un grupo reducido para ayudaros cuanto m√°s, mejor. Por eso hay un m√°ximo de 10 plazas.

¬ŅA√ļn te quedan dudas? √Ābrenos por DM Instagram y te contestamos

Sólo 10 plazas disponibles

Volver arriba